考试500字作文

考试500字作文篇一:

一学期过得真快，今天，期末考试终于来临了。

我怀着轻松的心情来到学校，第一场考数学，它可是我的弱项。我打开试卷夹和数学书，把重点内容看了一遍，信心十足地准备好钢笔、尺、修正贴。等待监考老师发试卷。发下试卷，我一题一题地解答，不慌不忙地认真做。做完按李老师的方法检查了一遍，任何错误都没有找出，我估计考得不好。

第二场考英语，我先把听力、基础题做完了，到了看图补充单词的时候，那个图不清楚，我一头雾水，这啥意思?结果就空在那儿了。

下午考语文。这张卷子特别难，有一个题目说，把对联打乱，让你写出正确对联。我实在想不起来，蒙了一个。

考完语文开始报分数。李老师开始报数学：“谢灵，99.5”那一刻，我感觉都要从椅子上蹦起来了，我考了99.5?不可能吧!我问李老师我那0.5分扣哪儿了?原来，是因为统计图的日期忘写了。好悲哀啊，只要不粗心，100分就到手了!后来妈妈又告诉我英语考了96分。我一点也不遗憾，因为英语考95分已经很好了!

考试500字作文篇二:

六年级的学习生活，使我渐渐地适应了两天一小考、三天一大考的紧张生活，也慢慢适应了考砸后父母老师的责备。

刚开学的第一个星期，我们还沉浸在快乐的暑假回忆中，但英语老师却来了个“晴天霹雳”：“同学们，明天英语摸底考试，请做好准备。”这可让我急得找不着门了。暑假里一心想着玩，课本连碰也没碰过。为了不考砸，我只好临时抱佛脚。第二天考试，题目并不是很难，都是五年级学过的知识，但我经过一个暑假，忘了一大半。第二天，英语老师拿着满是红×的试卷来到教室，语重心长地对我们说：“同学们，这就是你们考的试卷啊。瞧瞧你们的成绩，真叫人痛心，不知道你们上学期是怎么学的！”是啊，上学期，我期末不是考得挺好的吗，为什么还没几个月就忘得一干二净？我在心里自问。我下的功夫难道比那些考得好的同学少吗？

我拖着沉重的步伐回到家，妈妈正在做菜，我却怎么也开不了口，躲进自己的房间。把所有的勇气集在一起，走到妈妈面前小声地说：“妈妈，英语试卷发下来了，我考了６２．５分。”“早知道了，开学我就说：心仪，开学啦，也该收收心啦。你不听，肯定考不好。”这场风波终于平息了。

考、考、考，老师的法宝，分、分、分学生的命根，考试像拴在我们翅膀上的石头，使我们不能畅快地展翅高飞。

考试500字作文篇三:

“叮零零”，下课铃发出了悦耳的响声，老师把卷子一一收起，就当我和同学们校对答案时发现自己错了好多题目。我垂头丧气的走在回家的路上一想起爸爸的“降龙十八掌”，妈妈的“九阴白骨爪”我就全身发抖。

回到家爸爸笑眯眯地问：“考了几分？”我仿佛得了结巴似地说：“不……。不知……。道。”爸爸又问：“那自我感觉怎么样”。“还可……以。”就这样我总算躲过了一关。

第二天，老师把卷子一一发了下来，我一看自己的分数，才91看来这次真的是大祸临头，想躲都躲不了了。我静静地走在路上，一颗石子在我眼前，我狠狠地踢了一脚，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，似乎在正在嘲笑我，天上的云朵也不像往常那么洁白，一切都变得那么不顺心。路很平坦，可是我却那么艰难。好不容易来到家门口，我伸出放在口袋里的手，正想敲门，可是一想起迎接我的不是丰盛的晚餐，而是……我又不禁把手缩了回去，就在这时奶奶打来门看见我站在外面奇怪地问 ：“你怎么站在外面？快进来吧！”“我……我不敢。”奶奶一下子看出了我的心事就问：“考试考咂了吧 ？”“是。”正在看报纸的爸爸听见了我和奶奶的对话，三步并做两步地走到我面前，举起他那粗大的手，一巴掌落在我的脸上，疼极了，往常这样的动作我一定会实行“报复”计划，可是这次我却并没有实行，因为我知道那是自己一手造成的，怨不得爸爸，他这样做也是恨铁不成钢。

晚上我怎么也睡不着，一想起父母为我付出的一切，又想起我是那么不争气，眼泪一滴一滴地从我脸上掉到地毯上。

考试500字作文篇四:

光阴似箭，日月如梭，一眨眼，一个学期马上就要过去了。期末考试将近，你准备的怎么样了？我现在正在加紧复习。

我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这些话，句句记在我的心里，俗话说：“好记性，不如青石板上刻道映。”所以呢，我把重要的内容写在草稿本上。复习的课上，薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水，滋润着我的心。数学宣老师上课，虽然对我们很严厉，但是我们知道老师在为我们好，让我们精益求精。每当我做作业、作复习卷时，笔尖“沙沙沙……”响，好象窗外的小鸟在对我说：“你不要怕困难，要勇攀知识的高峰。”

这时，我记起了老师所说的一句话：“人要想学好，很难，必须发奋学习，人要想变坏，很容易，只要你整天贪玩，懒惰。”复习阶段，朗朗书声，从各个教室里传出来，像动人的童声大合唱，音符满天！ 同学们被老师所讲的课吸引住了，随着大家脸上的表情，时而神采飞扬，时而凝神深思，时而频频点头，时而低首微笑。

同学们，要记牢，“书山有路勤为尽，学海无崖苦作舟。”

考试500字作文篇五:

本人年方十三岁，可是却“久经考场”，虽说成败各半，却深“失败是成功之母”之理。每次都精神抖擞，从容应战。慢慢地品出考试如一盘多味菜，酸甜苦辣样样俱全。 酸——每当考试成绩出来时，看到邻桌及班中状元的高分，自叹拂如，心里像吃了个酸杏，食之太酸，弃之可惜，要把胃口倒几天。酸过之后，总是吃饭倍儿香，读书倍儿棒，学习倍儿努力。

甜——真是盼星星盼月亮，考试卷终于发下来了，粗略浏览一番，哈哈，真是天助我也，其中竟然都是我会的内容。如果不是监考老师在场，我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱道：“考卷考卷我爱你，就像老鼠爱大米。”那喜悦的心情真是难以言表。成绩出来，看到自己喜人的成绩，心里就像吃了蜜一样甜，那滋味别提多美了。

苦——临近考试的那段时间，那真叫苦。白天，被繁重的功课忙昏了头；晚上秉灯夜战，常常发出比“断肠人在天涯”还苦的感慨。最苦的是考不好，回家还要被老妈臭训一顿。末了，还不忘端上一盘苦瓜菜。

辣——考试中遇到一道难题，想上半天无从下手。眼看时间快到，可越急越想不出，嘴里就像吃了辣椒似的，辣得眼泪都快流下来了，无奈只好不管三七二十一，胡乱写下了一个答案。

酸甜苦辣的考试，像生活中的调料，伴着我渐渐长大，渐渐成熟，让我品味出生活其实也像考试一样，酸甜苦辣样样俱全，只要我们勇敢地面对，就会变成催人奋进的力量！

考试500字作文篇六:

今天要去参加数学竞赛，不知是高兴还是忧愁。刚进入考室，我忽然发觉，每个人都好象在看着我，不由得感到一丝丝的难为情。找到位置坐下，我就把头埋得低低的，不敢看周围的人。

毫不容易等到考试铃响，接过试题，仔细地看起来。选择题6分一小题，很昂贵啊，再看看题目，什么这个是那个的几倍，那个是这个的几分之几，求什么所有的数。唉，复杂得象一条没有出路的迷宫。我不断地苦思着，十五分钟还未知道从何下手。唉，不理啦，随便选个吧。填空题，还更糟，读了十几二十遍题目，都不知道是想说什么，那些公式比鸡肠还要长，这里又XY，那里又YZ，那边的AB，弄得我满头大汗，加上没什么精神，那份试卷就象是一块比石还硬的糖，不，是苦硬的巧克力，咬来咬去都咬不动，题目密密麻麻，看得我眼花缭乱。

我平时最讨厌就是什么证明题，表达题啊，知道怎么做但又不懂表达，知道怎么做还好些，但这次题目给的条件少得可怜，整个图形看了半天也没看出破绽来。十五分一题，可急坏了我，不知怎的，我的大脑很麻痹，一片空白。想趴在桌上睡觉，可监考老师就坐在我后面。两个钟头的考试，我有大部分时间都坐着发呆。

考试500字作文篇七:

往往大多数同学，写感想事都有这些话——“这一次考试太粗心了，以后我一定要努力，做一个……的好学生”或者是“这次有进步，但是我不会骄傲，我会继续努力的。”等一些千篇一律，庸俗，泛着腻味的语言，且往往是挥手潇洒一番，几天后又忘得精光。

其实，期中考试以及其他的那些考试都是一个个让你挖掘潜力的机会。你看的不仅仅是那些分数和名次，它们只是一些副要的外观因素，就好比那一件件华美的外衣装饰，无论它们再漂亮，再令人耳目一新，总有过时的一天。

真正的主要因素，却往往是这些再普通不过的一碗饭、一杯水，是这些给予我们真正的力量。就如同试卷，你所要关心的不是成绩、分值，而是你所疏忽的，或者根本不会的题目，消化它们，就和仅是一样简单；不肯消化，就和画饼充饥的短暂快乐一样荒谬、随风消逝。

期中考试是一个教你做人的机会。你可以反省自己的错误和过失；可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误的知识；更可以反省到自己面对自己是所有的一切漏洞。

我觉得，对于感想，不是那种把错题报一遍，再把理由说一遍，最后当成混字数的秘籍来蒙混过关。最深层的那种内质，不用你去努力揭发，而是用心真正品味，打开了这个结，会给你一份未来的礼物。

考试500字作文篇八:

“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根……”这句话在我们班已经“流传千古”。的确如此，考试，让我们闻风丧胆，谈之色变，同时，它又是老师的法宝，我们的克星……

在上个星期的礼拜二，我们进行了第八单元的语文测试。考试时教室里鸦雀无声，最多只能听见同学们“刷刷”的写字声。我做了两页，都比较顺利的做过去了，而第三页就是我的“天敌”阅读了。我在语文考试时，最担心的也是最容易扣分的就是阅读。在做阅读的第一题时我就在绞尽脑汁的想了，可是我的理解能力太差，只能在那里干着急。"哦耶！终于想出来了"我兴奋的喊道。可能是的这句话招来了霉运，后来的题目对我来说越来越难。当时我就像一只热锅上的蚂蚁。"收卷啦”老师这一句话使我绝望了，我自己知道这次、肯定考砸了，但我还是无奈的把试卷交给了组长。

令人提心吊胆的考试结束了，我们也松了一口气，可是分数又成了我们的一块心病。如果我考好了，我不会骄傲，如果我考砸了，我不会气馁，而是继续努力。

考试500字作文篇九:

“叮铃铃，叮铃铃……”上课了。

老师像往常一样，迈着轻盈的步子，来到教室里，向我们宣布了一个“重大”的消息——放三天假，但一开学就要期末考试。

同学们听了这个消息，神态各异。有的开心极了，腿在下面不停地摇摆，露出了欢快的笑容；有的难过极了，垂头丧气，长叹了一声，如同进了地狱；还有的无动于衷，和往常一样，该高兴还是高兴。而我却觉得既开心、又难过……为什么我却怀着矛盾的心情呢？你如果想知道，就仔细地听我解释一下吧。

之所以我怀着矛盾的心情，是因为我的运气有“七十二变”。运气好的时候，我就会名列前茅，名声大振；而一旦运气不好时，成绩会很低，甚至有可能落到中下等。

因为每当考试前的那个夜晚，我急促地翻着课本，想复习点知识，但脑海里却总是在想：考好了，爸爸妈妈就会表扬我；可如果我考坏了，爸爸妈妈又会怎样对我呢？所以，每到这时，我都会有紧张、激动、难过和快乐的种种矛盾心情。深夜，虽然我的身体躺在了床上，但心里却为明天的考试感到焦虑不安，生怕考不好了，所以总是睡不着。第二天，我只好拖着疲惫的身子、背着沉重的心情，匆匆忙忙地向学校奔去。

当我开始做试卷时，这才发现：这里好多题目我都没有复习到，早知道的话，我还不如多复习一会儿呢！

像这样，我的成绩有时候就是理所当然——不会考好的，保证又到了中下等。

考试500字作文篇十:

唉!刚刚考完试，我非常紧张，没想到班里的同学比我还紧张，嘴里念念有词，我百思不得其解：他们班都信佛了？

我的心里也有一个疙瘩，因为在考试里出现了一些曲折――

在考试前，信心十足的我自信地来到六年（3）班，没有认真复习，只顾着和小L，小S这几位“密友”在高谈阔论小W的“恐龙一笑”，对考试的东西只字未提，“铃……铃”上课铃响了，我心中的警钟也敲响了，在考试的时候，默写古诗《饮湖上初晴后雨》遇到了“拦路虎”，这只“老虎”把我刚才的自信劲儿咬了一大半，在后面的题目中做得还算顺利，古诗那一题便乱默一通。

考试后我跟同学议论答案，古诗那一题果然默错了，足足扣了4分！看来我考90分是没什么希望了。这时，我的心有千万个后悔，千万个害怕，我感到恐惧，感到悲观，要是当初把古诗默得滚瓜烂熟的话，就不会失分；要是当初不顾着玩的话，古诗就不会默错。不过现在说什么也没用了，我可是学校的副大队长！要是连个90分都考不到的话该怎么办？老师、家长、同学都会为我感到失望。不行，下一次我一定会努力，不令老师们失望，不令家长伤心。

世界上什么药都有，唯独没有后悔药。笔直平坦的小路，不知怎的，变得格外硌脚；路两旁的花草也黯然失色，就连蓝幽幽的天空，也引不起我的任何兴趣。我相信，这次的遗憾不会留到下次。

考试500字作文篇十一:

今天考完了小学毕业摸底考试，我一脸的垂头丧气。

这次考试的试卷十分简单，所以我实在太马虎大意了。语文考试考的内容比较广，我基础题答的还行，但是阅读题有点拿不准。由于我的自我感觉还比较好，所以下面的数学考试有点大意了。数学我只用了一堂课多一点的时间就做好了，之后就草草检查了一遍。剩下的时间就东张西望，玩铅笔胶布。谁知后来一对答案，有一道应用题我把“千克”看成了“克”，单位没有换算！还有一道口算题居然也错了！我懊悔极了，哎，怎么就没有仔细看清楚呢？

这次数学考砸了，语文就算考的再好也没用了，啊，完蛋了。我原来还以为可以在数学上跟别人多拉几分，可是现在恐怕连本都保不住了。唉，我怎么就那么粗心呢，因为一个“千”字，这一道应用题就错了，会丢掉5分啊！上帝啊，这下可没戏唱了，回家后老妈肯定要把我骂个半死。不过想想这也是我活该，这种事已经不是一两次了。况且谁要我考试之前信口开河的向她保证要排带全年级前十名呢？着下恐怕三十名都危险了。

不过这次考试总算给了我一个深刻的教训，下次到了关键考试的时候可一定不能这样了！

考试500字作文篇十二:

前一次的期末考试已经过去了，发成绩的那一天，我永远不会忘记。考试过后，因为要放寒假，所以同学们高兴的谈论着放暑假要干什么，他们说说笑笑，还打算着怎么过年，预测会得到多少压岁钱……他们的脸上都洋溢着笑容。

既然有高兴，那自然就有不高兴，有些同学在一起对答案，有的知道自己写错了，脸上没有一丝笑容，趴在桌子上一动不动，我也没有心情高兴，因为我担心语文试卷的作文题目，我害怕作文会跑题，批试卷的老师可能会把我的分全扣掉，所以我才担心。我想，我的作文跑题率是百分之二十，万一跑题，后果将不堪设想。此时此刻，我感觉到全班就我一个人最不高兴，是孤独的一个人。

两天后，我们回到校园，这是我们期盼“已久”的日子了，老师进教室之前，有两份奖品已经塞到了我的手中，发奖品的同学说，我的英语、数学考的都不错，而且进步了。老师大摇大摆地走了进来，他让学习委员发下《学习手册》时，我紧张的心情一下子消失的无影无踪，因为我的功课门门都得“A”我变得轻松起来。接着，语文试卷也发了下来，我算了算成绩，哇！！97分，我很高兴。接下来就是“巅峰时刻”，那就是评“三好学生”。

“三好学生”就像一顿美餐，谁都想得到这段时间就犹如“度秒如日”全班只能评十二个“文明少年”老师读着名字，就是没读到我，我的心都快跳到嗓子眼了，当老师点到我的名字的那一刹那，我特别高兴，仿佛见了活菩萨那样，拿到奖状后，我紧紧的抱着奖状，我不让其他同学看，也不让别人摸。当老师布置作业时，作业如同洪水一般多，把好好的一个假期给冲走了，但是，不管怎么样，我还是非常高兴，心想：我省么时候才能跨进家门啊？